建炎三年十一月中旬，进攻扬州的金兀术大军开始撤退，绕过了扬州、真州，转而向淮南西路的金军汇合，意图从建康打开缺口。扬州保卫战以大宋全面胜利告终。

　　整个战役持续了一个半月，金兵六万主力轮番进攻，最终死伤将近一万而无果后铩羽而归，重重打击了南侵金军的嚣张气焰，使得赵君这个名字不仅在大宋，在金军中也几乎人人皆知，俨然成了大宋的一块中流砥柱。

　　当然宋军也付出了惨痛的代价，守城死亡将士达到五千余人，位于城西北角骆驼山新建不久的忠烈祠，祠堂里又增添了不少的牌位，许多人前来祭奠，既有老百姓自发的，还有士兵利用休息时间前来给自己的战友烧几柱香，原本活蹦乱跳的身影现在只剩下了那个小小的牌位孤寂的立在哪里，许多人为此失声痛哭。

　　逝者已矣，生者还要继续。

　　作为主帅的赵君率领地方官员和军队将领为扬州保卫战中战死的将士举行了一次盛大的祭奠活动外，就再也没有来过这里，他要处理的事情很多。

　　首先是发放抚恤金，虽然朝廷的慰问金不知道何年何月才能拨来，但是赵君却不愿意在等，每个战死的将士后面都有自己的亲人，不能让他们失去亲人的痛苦上再使他们经济上陷入困境，所以赵君决定从自己的军队和自己产业中筹措资金，立即下发。

　　同时队伍休整的同时，他继续征兵来补充损失的兵源，三个厢全部进入满员状态，他还成立了扬州水师陆战队，编制为一个镇，划归韩世忠。并命令韩世忠加紧时间购买战船，操练水军，应为他清楚马上还有一场大战等着他，而水师则是这张战役的主力。

　　停止了几个月的讲武堂恢复了讲课，赵君决定把这一期的学员毕业时间推迟到明年九月，新生招收时间就和后世的保持一致。同时他决定新开两个炮兵班，共招收一百名士兵，作为未来大宋炮兵部队的种子力量，自己亲自授课。

　　真正一个现代炮兵需要掌握的知识很多，包括算术、几何、高等数学、力学和弹道学，同时也要学会几何作图、地形学等。但是赵君知道就是自己也没有完全掌握这些知识，跟别说在到现在大宋能有几个人懂得？

　　所以他决定简化，教一些简单的算术、几何，和简单的力学原理，然后采用理论和实践的方式，使这些学员门快速掌握基本炮兵知识，毕竟红衣大炮的使用相对还是比较原始的。所以他也决定把炮兵队长刘振飞等两名优秀炮兵调入讲武堂，作为一名半学员半讲师的身份，进行讲课同时完成学业。

　　炮兵班的讲学在积极筹划中，另外作为一个兵种也出现了御营前军的序列里，那就是纠察营按照标一级的编制，并且在泰州和真州的军队中同时建

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